Tujuh Pilar Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

TUJUH PILAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS)

Tujuh pilar MBS yaitu kurikulum dan pembelajaran, peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pembiayaan, hubungan sekolah dan masyarakat, dan budaya dan lingkungan sekolah.

1.      Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran di sekolah, dengan berpedoman pada prinsip-prinsip implementasi manajemen berbasis sekolah.

2.      Manajemen peserta didik berbasis sekolah adalah pengaturan peserta didik yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan peserta didik di sekolah, dengan berpedoman pada prinsip-prinsip implementasi manajemen berbasis sekolah.

Empat Kompetensi Guru

EMPAT KOMPETENSI GURU

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, pada pasal 10 ayat (1) menyatakan bahwa : “Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi.

STANDAR NASIONAL PENILAIAN PENDIDIKAN

 

STANDAR NASIONAL PENILAIAN PENDIDIKAN

(Permendiknas No. 20 Tahun 2007 Elaborasi dariPP No. 19 Tahun 2005  )

Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimal tentang system pendidikan.

Standar nasional pendidikan meliputi :

1.   Standar isi berkaitan dengan materi dan kompetensi

2.   Standar proses berkaitan dengan proses pelaksanaan pembelajaran

3.  Standar kompetensi berkaitan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, keterampilan